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鲸鱼座导师说Cetus talk™是中科浩博国际教育科技（北京）有限公司旗下专注于教育的线上科研项目。致力于为具有国际视野的青少年开展世界顶尖名校导师制学术科研项目，邀请来自海外顶尖名校现职教授担任导师，为来自全球高中生及大学生提供经济便捷的世界顶级学术研讨和实践的参与机会，帮助学生养批判性思维（Critical Thinking）、分析和创造性思维（Analytical and Creative Thinking）、复杂沟通-口头和书面表达（Complex Communication-Oral and Written）和全球视野（Global Perspective），通过深度学习，帮助学生大幅提高申请几率，并与成为国际水平高精尖领域人才和高水平创新人才更近一步。

教学模式

线上小班科研项目由海外顶尖大学教授小班制指导，每个课题班次仅招收4名学生。在4-6周的时间里，教授带领学生进行专业领域前沿课题的学习和研讨，学术理论基础与创新实践相结合，辅以TA/RA助教全程跟进，形成课前预习-深度学习-复习总结的完美闭环。线上科研采用三维立体授课模式，互动性强，拒绝打卡体验式教学，致力于让学生体验世界顶级学者的学术高度和思维模式。
通过项目学习，学生将科研成果以论文形式发表在国家或国际级别学术期刊上，加之收获教授私人推荐信，可摆脱同质化个人背景，在众多海外名校申请学子中脱颖而出。

项目收获

参与线上小班科研项目，学生可以通过导师接触到学术前沿热点课题，并在学习科研和论文撰写方法的础上，通过与教授的深入沟通，塑造自己独特的科研风格，形成完备的调研体系。在完成学和科研任务后，学生可以收获研究报告、论文发表、教授推荐信共三项成果。在学业与工作上帮助你披荆斩棘，无往不利。

适合人群

● 有意提高自身知识水平和学术能力的学生

● 有留学意向、跨专业深造或考取国内研究生意向的学生

● 通过获得教授私人推荐信和在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力的学生

● 对海外名校课堂感兴趣或即将赴海外留学想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生

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宾大教授：“所看即所知？” 有很多事情你未必看得到

“一个画面胜过千言万语”，虽是陈词滥调，所揭示的却是真理。这也是视觉图像的奇迹之一，就是它能表达语言所不能表达的东西。

它们无处不在，每天围绕在我们周围，广告、包装、钞票、CD外壳中都有它们的身影。无论它们简单的家庭快照还是华美的艺廊油画，它们都是有实质内容的。

▲酒类广告，突出了产地及品牌

并与世界杯的绿色相呼应，吸引关注

不过，并不是所有人都能看出来它全部的含义。

著名德国艺术史专家、图像视觉领域巨擘帕诺夫斯基认为视觉传达有三个层面的意义。为了解释这个问题，他举了一个日常生活当中的例子。

一个走在街上的男人举起帽子来打招呼。

在第一层面上，一个男人快速的从头上举起帽子然后又戴上，这是一个简单的动作。我们从日常经验出发，就能够理解事实的表面及其所要表达的意义。

第二个层面，我们仍然能够较为容易的理解。当某人向我们举起帽子时，他所意味的或所要表达的不仅仅是一个简单的实践动作而是它的意义，就像握手，是一种我们能够理解的沟通形式——礼貌的手势。但帕诺夫斯基解释说这不同于第一个层面，为了理解这个动作表达了什么，我们必须事先知道它的意义，这并不是不言自明的。

在第三个层面上，我们能从这个男人选择举起他的帽子来打招呼这个事实中，判断出他的个性以及国家、社会、教育和文化的背景。通过更深层次的挖掘与观察，我们能够得出更具体的信息。

帕诺夫斯基把第一个层面叫做“初级”或“自然”层面，在此层面上又依次分为“事实”和“表达”两个部分。在这个层面上，我们只能识别图像最基本的主题、所展示的内容以及传达主题的氛围。理解这个初级层面的意义，我们只需要将日常生活的“实践经验”带入其中即可，就像我们欣赏上面的作品一样，所见即所得。

第二个层面是视觉传达真正开始起作用的地方。按照帕诺夫斯基所提出的，为了理解这第二个更深层面的意义，我们必须了解其中所运用的机制。只有如此，我们才能认出，天平是公平的象征，鸽子是和平的代表。在这第二个层面，因为将现有的文学、艺术和文化知识引入其中，这样我们才能分辨出随意的一餐和“最后的晚餐”之间的区别。

▲“Brand Irony”系列作品

讽刺国际品牌的Scam Ad（假广告）

第三个层面（也是最深的层面）是帕诺夫斯基所说的“本质”意义或内容。这个层面揭示了潜在的意义，“对国家、时代、政治、种族或者宗教信仰的基本态度——被透露出来并压缩在图像里”。这穿透性的第三个层面，就是视觉传达的“最终目标”。

有很多带有强烈隐喻含义的意象，现在还在被有心者使用，比如涂黑皮肤扮鬼脸，比如当众打碎西瓜等等。在此之前，你是否能想到西瓜会带有一定的种族色彩呢？

西瓜的比喻，完全形成是在内战中黑奴获得解放时，这一观念主要服务于特定的政治目的。

黑奴解放后，自由了的黑人们种植、食用、售卖西瓜，在这一过程中，西瓜则逐渐成为他们自由的象征。而南方的白人，受到黑人自由的威胁，便通过赋予西瓜一定象征意义来做出回击：西瓜象征了黑人广为人知的肮脏、懒惰、幼稚以及令人讨厌的公开出现。

▲关于种族与西瓜比喻的插图

1869（富兰克林.雷斯利，《插图报》）

肮脏：“贪婪地大口啃着西瓜，好像生怕被路人一把抢去，而瓜皮则扔得满街都是”。懒惰；种植西瓜非常简单，并且你必须坐下来才能开吃。幼稚；因为西瓜很甜、色彩鲜明，所含营养价值却不多。令人讨厌的公开出现；因为一个人吃下整个西瓜有点难，要和其他人一起分享。（当然，这些因素带有强烈的种族主义色彩）

这一种族比喻随即在19世纪的美国主流文化中爆炸开来，传播如此之广，以至于现在还有人拿西瓜的隐喻开着拙劣的玩笑。

从视觉上传达给我们的信息中，可以明显察觉其中包含可接受巨大信息量的潜力。往浅了讲，可以通过一些简单判断，分析出作者想要传达的基本信息；往深了讲，我们能够了解作者这样做的方法、理由及其思想。而这一切，取决于你是否有能力来挖掘其中的信息。

这种分析判断能力是非常重要的，尤其是现在这个信息爆炸的年代。如何透过表象看本质？如何运用视觉传达的方法更好的表述内容？如何吸引不同背景的人的注意力？这些都值得我们去学习，去掌握。毕竟，在这样的时代里，谁能够更好地传达信息、接收更多的信息，谁就能先人一步的了解这个世界，创造更多的可能性。

为了能让大家更好的了解视觉传达在社会学、传播学中的魅力，今年寒假鲸鱼座导师说特别邀请了宾夕法尼亚大学传播学院教授带大家领略其中奥妙，在掌握视觉传达基本方法的同时，提高多角度思辨能力与历史性思维。

Sharing

项目亮点

✦获得宾大教授的学术推荐信（学校正式 edu 邮箱网推）

✦系统科学的指导和训练学生进行学术文章写作与发表（国际 CPCI/EI 会议论文）

✦全英文语境展开项目，突破自我，助力 GT 考试、面试申请和未来学习

✦以便捷的方式跟随海外名校教授学习，节省国际旅费

✦收获高质量英文个人科研报告，申请时作为Writing Sample/Graded Paper使用

Suitable

适合人群

• 有意提高自身知识水平和学术科研能力的学生

• 有留学意向、跨专业深造或计划考取名校的中学生和大学生

• 通过获得教授私人推荐信和在国际学术期刊上发表论文来提升个人竞争力

• 通过教授指导撰写个人科研报告，提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力

• 对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学Offer的学生

Professor

教授介绍

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Prof. Pearl

宾夕法尼亚大学传媒学院教授

哈佛大学博士学位

心理学家、历史学家和人相学专家

多本学科畅销书作家

剑桥大学出版社撰稿人

Project

课题介绍

Facing Issues: Social Issues and Caricature in the Historical Imagination

从社会心理和历史想象力的角度分析社会问题及其漫画式艺术表达法

这是⼀个有关于视觉传达对于传媒的作⽤、传媒如何进⾏数字化、如何与历史⽂化产⽣联系的课题。在此次课题研讨中，我们将会深度剖析，在视觉上看到的东⻄对你的认知和判断所产⽣的影响。通过拆解图⽚和⽂章段落来进⾏批判性思考和分析，你需要以此来推测图⽚或⽂字想要传达的真正含义。我们将从历史⻆度来思考漫画作为⼀种艺术形式是如何发展的，也会分析不同历史条件下图像是如何产⽣的，特别是政治漫画和⽂化漫画。教授将研究方法应用到社会问题概念中，探讨如何通过漫画形式来反映社会问题和社会心理概念

在本次学习研讨结束前，教授不仅注重培养同学们独立思考的能力，也会为大家讲解许多有关视觉文化、大众媒体、批判性理解残疾、性别以及种族问题等诸多知识。通过对本课程的学习，同学们的一级原始资料分析、历史方法论、和视觉媒体分析等能力将会得到长足发展。

学科领域

社会学、视觉传达、数字媒体、传播学、广告学

University

藤校介绍

宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania ），简称宾大（UPenn），是一所全球顶尖的私立研究型大学，著名的八所常春藤盟校之一，北美顶尖大学学术联盟美国大学协会（Association of American Universities）的十四所创始成员校之一。宾大在2018年US News大学综合排名中位列全美第8名，并被普林斯顿评论评为十大梦想学校之一。根据2017年公布的福布斯富豪榜，宾夕法尼亚大学培养的亿万富豪校友数量位居全美第一，超过了哈佛大学和斯坦福大学。